ABC Life Literacy Canada

Le budget provincial prévoit de nouveaux fonds de l’ordre de 90 millions $ pour aider les Ontariens avec de faibles compétences en lecture, écriture et mathématiques; de plus, on mettra davantage l’accent sur la littératie en milieu de travail

(Toronto, ON, le 26 mars 2009) – La Fondation pour l’alphabétisation ABC CANADA est heureuse de faire une déclaration officielle suite au dépôt du budget provincial par le gouvernement de l’Ontario. Il ressort des nouvelles du jour que les programmes d’alphabétisation et d’acquisition des compétences base feront l’objet d’une importante injection de fonds. ABC CANADA félicite le ministre des Finances et ministre du Revenu Dwight Duncan et le ministre de la Formation et des Collèges et Universités John Milloy pour avoir démontré du leadership quant à la reconnaissance de la valeur de la littératie en milieu de travail. ABC CANADA se réjouit à la perspective de travailler avec eux à la planification de programmes d’alphabétisation et d’acquisition des compétences de base de sorte que l’appui accordé se poursuive au delà du cadre de travail de deux ans.

« Il s’agit d’un grand jour pour la cause de l’alphabétisation et l’acquisition des compétences de base en Ontario. C’est la première fois en plus de dix ans que les organismes communautaires d’alphabétisation voient leur financement augmenter et la première fois que la cause de la littératie en milieu de travail fait l’objet de financement en Ontario, déclare Margaret Eaton, présidente de la Fondation pour l’alphabétisation ABC CANADA. Notre organisme s’est engagé à faire valoir combien il est important que les travailleurs améliorent leurs compétences en matière de lecture, d’écriture et de mathématiques. Nous félicitons le gouvernement de l’Ontario et nos associés pour la cause de la littératie pour ce grand pas en avant. Grâce aux fonds annoncés aujourd’hui, les Ontariennes et Ontariens auront davantage la chance d’obtenir de la formation et de parfaire leurs compétences et leur scolarité alors qu’ils répondent aux exigences de la nouvelle économie du savoir. »

ABC CANADA a travaillé avec la Coalition de l’alphabétisation de l’Ontario ainsi qu’avec la Fédération du travail de l’Ontario et les Manufacturiers et Exportateurs du Canada afin d’appuyer le gouvernement à la recherche de solutions aux défis posés par la question de la littératie. Tous ces organismes ont aidé à plaider la cause importante du financement de la littératie dans le monde du travail en Ontario.

Les recherches de Statistique Canada ont démontré que l’amélioration des compétences en lecture, en écriture et en mathématiques des travailleurs avec un faible niveau de littératie aurait un effet considérable sur la productivité, l’innovation, la qualité, la situation sur le marché du travail, le revenu et l’acquisition continue du savoir. Dans la situation économique actuelle, l’amélioration de la littératie et des compétences de base donnerait aux travailleurs la capacité de changer d’emploi ou de se recycler s’ils sont licenciés.

Les avantages d’un investissement dans la formation visant à renforcer la littératie et favoriser l’acquisition des compétences de base en milieu de travail retombent également sur les employeurs. Ils comprennent entre autres : une profitabilité accrue grâce à un meilleur service à la clientèle, un meilleur moral au travail et un taux plus élevé de maintien des emplois; une culture axée sur l’apprentissage et des travailleurs en meilleure santé; une diminution des cotisations d’assurance-emploi et des frais découlant du roulement des travailleurs; une main-d’oeuvre hautement perfectionnée à la disposition des employeurs; ainsi qu’une plus grande compétitivité, tant à l’échelle internationale que dans un secteur particulier de l’industrie.

• Bien des gens confondent l’illettrisme et l’analphabétisme. En fait, très peu de Canadiens d’âge adulte sont analphabètes (absolument incapables de lire ou d’écrire). Le véritable problème a trait aux millions de personnes qui ont un certain degré de littératie, mais qui ne satisfont pas aux normes reconnues internationalement pour bien fonctionner dans une société moderne.
• Selon l’Enquête internationale sur l’alphabétisation et les compétences des adultes (EIACA), le niveau de compétences minimum pour répondre aux exigences de la vie quotidienne et du marché du travail dans une société complexe et évoluée est le niveau 3, c’est-à-dire l’équivalent d’un diplôme d’études secondaires. 42 % des Canadiens sont en deçà de ce niveau.
• Les gens qui ont reçu de l’instruction et détiennent un emploi peuvent aussi présenter des lacunes en matière de littératie. Les personnes qui se placent aux niveaux 1 et 2 selon le classement de l’EIACA ont souvent un emploi et se répartissent également entre les groupes à revenu faible, moyen et élevé.
• Au Canada, les dépenses des employeurs en matière de formation sont sensiblement inférieures à celles de nos compétiteurs ailleurs au monde. Par exemple, la dépense moyenne par employé au Canada s’est élevée à 824 $ en 2003 par rapport aux 1 135 $ dépensés aux États-Unis.
• Les retombées économiques des investissements dans l’acquisition des compétences essentielles telles que la littératie et la numératie sont considérables : l’Organisation de coopération et de développement économiques (OCDE) estime que, pour chaque point de pourcentage au-dessus de la moyenne de l’OCDE, un pays voit la productivité de sa main-d’oeuvre s’accroître de 2,5 % et son PIB grimper de 1,5 %.
• Depuis plusieurs années, les dépenses des entreprises canadiennes pour la formation stagnent à environ 1,6 % de la charge salariale.

Pour de plus amples renseignements sur l’alphabétisation des adultes au Canada, consultez www.abc-canada.org

SOURCE :

Anthony Alfred
Directeur, Communications
Fondation pour l’alphabétisation
ABC CANADA
Tél. : 1 800 303-1004 poste 126
Portable : (647) 449-7973
Courriel : aalfred@abc-canada.org

Karen Benner
Responsable, Communications
Fondation pour l’alphabétisation
ABC CANADA
Tél. : 1 800 303-1004 poste 122
Courriel : kbenner@abc-canada.org